2月19日（通讯员hao and Liu jiayin）在线的Huasheng Online，Yiyang City Heshan District的Taohualun小学成立于1905年； 2021年7月，建立了Taohualun小学教育小组，总部设有Sanliqiao和Harbour（乡村学校）3校园。该小组实施统一的管理并促进共同的发展。目前，它有149个教学班，7,589名学生和367个在职教师。学校以“以人为导向和道德治理”为学校哲学，遵守学校的座右铭“忠诚，尊重文学，学术卓越和卓越”，并遵循“建立质量，增强学校的道路”与科学研究的学校，并在学校发展有才华的学校。学校非常重视建立一个文明的校园，并坚持通过建立一个文明的校园来促进学校面向内涵的发展。通过所有教师和学生的共同努力，该学校在2024年被连续地评为“建立国家花园城市的高级单位”和“建立文明城市的高级单位”。

1。更好的意识形态和道德建构，以及更坚定的理想和信念

教育人们的关键是锻造灵魂。学校始终首先将道德教育放在首位，不断地创新工作思想，整合道德教育资源并提高道德教育的质量。

1。改善规则和法规，并完善日常管理。一系列重要的管理系统，例如“学生综合质量评估计划”和“ Yiyang City Heshan District的Taohualun小学的日常习惯”，已连续修订和改进。

2。强调“活动教育”并加深教育的有效性。我们专注于“感恩和启发性教育，理想和信仰教育，文明的礼节教育，爱情和责任教育以及生活安全教育”的五个主要主题，我们积极倡导将社会主义核心价值观和传统的文化教育整合到课堂教学中，学生管理以及学生生活的整个过程。进行了主题活动，例如“我们的节日”，“牺牲英雄在清明节上的牺牲”，“ Lei Feng Chapter”和“向Lei Feng学习”。将劳动教育促进课堂，并培养学生的良好道德劳动特征。

重视学生的心理健康教育，开放心理健康教育课程，举办“心理健康”知识讲座，开放“ Xinyi论坛”家长学校，通过专家指导和同伴演示解决家庭教育的混乱，并启动“ Xinyi” Micro--教室，建立家庭学校的沟通小组，建立“家长学校护理职位”，并与父母一起创新和开展家庭学校的共同教育活动，以促进“双向”旅程的实现学校教育和家庭教育。

全面发挥榜样的力量，并加强示范和领导力。每个学期，都会选择“十大年轻先驱”活动，以表彰和奖励选定的杰出学生，并鼓励所有学生努力学习并积极主动；组织成熟的班级合唱比赛，五颜六色的阳光广播体操比赛，校园运动会议，班级篮球和足球活动，例如联赛，完全展示了校园文化风格，并通过活动促进学生的全面发展。 Taohualun小学的年轻开拓者旅被授予2024 Heshan District Young Pioneers的“红围巾奖章”两星级印章冠军；他Ziyi被评为“新时代的高级男孩”和“新时代的好男孩”，丹·安兰（Tan Anran）在2024年被任命为“新时代的高美丽男孩”，“新时代的一个美丽男孩”。

2。领导团队建立了良好的建筑，“领导者效应”已被充分利用

1。强大的地位并掌握学校发展的方向。学校领导团队团结一致，和谐，诚实，敬业，务实和进取心，始终遵守该党对学校工作的整体领导力，保留管理和管理党的主要责任它掌握在您的手中，并全力以赴参加聚会。通用分支的核心作用。

2。表现出责任并解释党员的高级本质。该小组将党的建设工作视为高质量发展的重要组成部分，并增强了其领导作用。在党员团队中设立一个“党员示范帖子”，执行“榜样在您身边”的主题活动，主动党员积极地“展示他们的身份并设定了例子”，并积极促进共同的发展小组。同时，学校还进行了各种主题派对日活动，这增强了党派分支机构的凝聚力和创造力。

3。出色的表现并扮演典范。学校党派秘书张Xuewen被授予杰出教育家的头衔；校长Xie Fang和他的Pingling被授予地区级教师道德模式的头衔； Liu Ting和Xu Jingjing被授予地区级杰出共产党成员的头衔； Chen Jiaxiong，Wang Ying，Zhou Ying和Liu Shengyusi老师在地区一级赢得了杰出老师的头衔。年轻的党员老师唐·明克西（Tang Mingxi）在2024年的“红围巾爱祖国” Yiyang年轻先驱者辅导员专业技能竞赛中赢得了小学小组的一等奖。

3。教师团队的建立良好，“教学质量”正在稳步上升

1。专注于教师发展，专注于质量提高。全面加强教师的道德和风格的建设，严格，实际上是在“建筑教师的道德和纠正教师的风格”上进行特殊的治理活动，遵守“四个好老师”和“四个指南”的标准，增强了教师'伦理评估，并签署“教师”“对教师风格的承诺信”，实施一个负面列表系统，以进行教师道德评估，实施一项单票否决教师道德的否决权，并进一步建立良好的教育形象。

2。实施基于学校的教学和研究并提高教师的素质。开展“随机讲座”，“相同的课程和不同的结构”活动，涵盖所有学科和所有教师，并进行课堂教学的全面咨询和脉冲。我们将大力进行教学研究，鼓励教师申请项目，专注于集体课程准备的两个关键点以及基于学校的研究和培训。课堂教学显示了“普通教室的效率和有效教室的正常化”的新常态，并且教学质量得到了显着提高。

3。全面发挥着著名的老师，主要老师和学科领袖在教学和帮助中的作用。通过标准化“蓝色和蓝色项目”的实施，我们将连续执行“蓝色和蓝色项目”，以帮助年轻的老师提高他们的专业技能，并帮助年轻的老师迅速成长。

4。“出门 +邀请”的组合。以“教师专业成长”为核心，并遵守“带入”和“出门”的策略，教师已经组织了很多次在重庆，深圳和其他地方学习和参观。通过长沙的著名学校和杨的著名学校之间的交流，将向学校介绍杰出的教师和社会资源。

4。校园文化的建筑精良，“内心”继续增强

1。加强校园文化口味的顶级设计。学校以“以人为导向和道德治理”为学校哲学，并将“忠诚，尊重文学，学术卓越和卓越的尊重”作为学校座右铭，并努力建立一种学校精神，以寻求真理，促进真理，促进，促进，前进，晋升，晋升，前进，发展，尊重。做得好”。专注于校园文化在极好的中国传统文化中的继承，扎根于当地特征文化的本质，深入探索学校的人文精神和发展含义，促进“一所学校，一所产品”文化建筑项目，名人墙，名人墙，体育精神文化墙等适应当地条件，风景各不相同。每个班级都精心设计了学习花园，标准化了课堂布局，并创造了强大的课堂文化。校园里到处都有精美的专栏，每个班级都有口号和董事会，所有这些都反映了人文主义的感觉，并沉浸在文化氛围中。

2。进行丰富而丰富多彩的校园文化活动。将活动作为起点，学生可以培养自己的情感并继承活动中的伟大精神。在“新团队成员的团队加入系列活动”中，“歌唱团队歌曲，敬礼团队和领带红围巾”以及其他团队教育和练习会议，我们将了解戴着红色围巾的含义； “灯笼节”，“龙船音乐节”，“中期音乐节”等等。在音乐节上，举行了一系列主题课程，以允许学生做饺子，做饺子并接受传统文化的洗礼； “亲子阅读”和其他活动，使学生可以根据文学体验经典的口味和洗澡；体育会议，阳光体育休息，活动中的劳动练习，学生培养毅力，锻炼自己的意志，并增强他们的集体荣誉感。

3。五颜六色的课后，丰富了校园生活。根据学生的年龄特征，提供各种课后服务扩展课程，包括手动劳动，机器人编程，陶瓷，剪纸，科学实验，书法，思维等；学校实施“每天1小时”的阳光运动，并提供武术，有氧运动，体育赛事，例如篮球，足球，羽毛球，田径，以提高学生的全面素养。一等奖在2024年的合唱比赛中赢得了Heshan区的小学和中学生。学校赢得了小学和中学学生艺术展览和艺术表演计划小学小学集团合唱的一等奖； Heshan区创新竞赛第45届青年科学技术优秀的科学技术教育创新学校和优秀组织奖； Yiyang Heshan车站论文竞赛的出色组织部门在中国移动科学与技术博物馆举行的湖南巡回演出展览中； Heshan区“书籍校园”； “ Sijian教室”联盟学校； Heshan District奖的小学和中学生艺术竞赛的良好组织； Heshan地区教育系统的“ 6.26”国际反毒品日手写报纸竞赛组织奖；在第30区奥运会的田径区域中的第二名；在地区奥运会的篮球小学小组中排名第六，还有许多其他荣誉。

5。校园环境的建筑良好，“外观”已得到显着改善

1。促进建造绿色校园，并不断优化校园环境。该学校拥有各种功能性教室，包括实验室，图书馆，心理健康咨询室，医疗室和其他功能室。各种教育和教学设施已经完成，包括音乐教室，陶瓷手工艺室，红色围巾广播室和其他俱乐部活动室，为学生的全面发展提供了卓越的基本条件。学校定期进行主题活动，例如CD-ROM运动，垃圾分类和“创建花园城市”，以促进“绿色校园”教育的正常化。

2。加深一个安全校园的建设，并建造坚实的校园安全线。学校首先遵守生命的概念和安全的概念，并实施了“每日检查，每周检查和每月摘要”的隐藏危险检查系统，以确保早期发现，早期报告和对隐藏危险的早期治疗。使用主题课程会议来教育安全知识，例如交通，溺水预防，食物卫生，消防和预防性侵犯，教学学生的基本常见自我救援和自我保护感，并组织学生观看特殊教育电影；定期进行消防安全，预防踩踏，抗恐怖主义和防暴紧急撤离演习等活动，“敲门”家庭建筑中的安全危害检查，等等。

6.活动基础的建筑良好，“练习载体”不断丰富

1。“构建”校园活动基地。学校很好地利用了党员的活动室，红色围巾广播电台，书籍阅读室，电子阅读室，俱乐部活动室，电子展示屏幕，文化墙，宣传窗户，黑板报纸和其他文化位置，以发挥细微的渗透和影响并促进正能量。促进文明并解释真理，善良和美丽。同时，学校充分利用学校内部和外部的资源，建立多元化的课程，促进学生的核心素质形成，并在新时代培养五个教育的好年轻人。

2。“很好地利用”校外活动位置。我们将全面发挥校外职位的作用，例如爱国教育基础，新时代文明实践中心和科学技术博物馆，并为进行爱国教育，基于研究的学习活动和环境奠定了坚实的基础意识教育。

3。“管理”新的媒体位置。通过学校的官方Meipian，视频帐户和学校报纸，及时宣传学校的教育和教学成就，特殊活动和高级行为，创造了良好的公众舆论氛围和教育环境，并取得了良好的社会反应。

7.努力工作并结出果实，期待未来

2024年，陶氏小学教育小组赢得了许多荣誉：霍南省小学和中学教师在线集体课程准备比赛的最佳组织奖；第八届湖南省小学和中学生艺术展览活动的小学小学班级合唱的一等奖；杨市的“书籍式校园”和创新案件； Heshan District小学毕业班获得教育和教学质量奖；在教育系统安全和道德教育等许多任务中的高级单位。

即使道路很遥远，您也会可以使用；即使事情很困难，您也会成功。 Taohualun小学将充分执行该党的教育政策，坚决执行培养道德和培养人的基本任务，充分促进教育的高质量发展，进行深入的文明校园创造活动，不断增强“文明的品牌”校园”，并让“成为文明的人并说话”文明谈话，做文明事物并建立文明校园的意识深深植根于人民的心中，我们努力在学校的高质量发展中撰写新篇章。

（第一例：Luo Jianglong的第二个实例：Deng Wangjun的第三个实例：Tan Deng）